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名师导航携手共进,专业引领砥砺前行——重庆育才中学第二批名师工作室启动会顺利召开

发布时间于:2021-11-01 17:05:50 访问次数:0

教海无涯,不忘初心;信念如磐,一脉相承。2021年10月29日下午6:00,重庆育才中学第十九届学术年会暨第二届“行知学术月”系列活动之第二批名师工作室启动会在育才中学谢家湾校区创造楼大阶梯教室举行,育才中学校长张和松、副校长邓玉洪、教研中心主任侯静、副主任帅育栒、教务中心主任易铁林、副主任陈昆、高培中心副主任王田丽,第二批名师工作室主持人及全体学员参加了本次会议。会议由教研中心主任助理王历权主持。

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(教研中心主任助理王历权主持会议)

首先,教研中心主任侯静通报首批名师工作室验收结果并总结第一批名师工作室情况。三年来,首批名师工作室主持人及学员公开发表论文176篇;主研、参研课题52项,获得区级课题成果奖9项,市级课题成果奖2项;开发教辅、校本教材137本;参加各类赛课、教学技能比赛获奖203项;指导教师参加各类赛课及教学技能比赛获奖97项;指导学生参加各类比赛获奖共计264人次。同时,她也指出首批名师工作室还存在定位不高、发展不平衡、内部缺乏分工合作等问题。侯主任提出,希望第二批名师工作室在总结首批名师工作室建设经验的基础上,围绕研修主题认真开展工作。

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(教研中心主任侯静通报首批名师工作室验收结果)

随后,副校长邓玉洪宣读第二批名师工作室主持人和学员名单,并提工作室建设和验收要求。邓校长讲解了第二批名师工作室的验收要求:以工作室为单位(共25个)量化考核,按得分多少排序,前七名确定为优秀等次,第八名至第二十名确定为良好等次,后六名确定为合格等次;考核内容分师德修养、过程管理、教师成长与教学业绩、研修主题与科研成果四方面。第二批名师工作室遴选出主持人25人,学员(含联盟校)214人,邓校长希望全体主持人和学员积极开展教育教学研究,积极参与名师工作室活动,立师德、强师魂、务实际,为建设一支高素质、专业化的教师队伍而努力。

3.邓玉洪副校长宣布第二批名师工作室主持人和学员名单.jpg

(邓玉洪副校长宣布第二批名师工作室主持人和学员名单)

接着,学校领导及教学管理干部给第二批名师工作室主持人颁发聘书。

王文佳老师和肖雄老师分别作为第二批名师工作室主持人及学员代表发言。王文佳老师现主持育才中学STEAM项目工作室,该工作室涵盖了物理、化学、生物、信息四大学科,团队阵容强大。目前工作室已成功立项市级项目、并取得国家专利一项。她表示,未来工作室将努力做到三个“好”:带好团队、做好研究、做好交流与展示。王老师表示,名师工作室是学校搭建的教研交流平台,工作室将借助这个平台的助力开发出更多的优质项目,为育才特色行知课程体系添砖加瓦。

(名师工作室主持人代表王文佳老师发言)

肖雄老师在发言中谈到,跟随名师能开阔理论视野,提升认识水平,改变固有观念,创新教育教学的思路与方法,他表示,一定珍惜机会,在名师的引领下,明确发展规划,认真学习,汲取养分,不断提升并超越自我。

名师工作室学员代表肖雄老师发言.jpg

(名师工作室学员代表肖雄老师发言)

会议最后,育才中学校长张和松做了总结发言。他指出,名师工作室是学校发展的策略之一,是教师专业成长的有力平台,他对名师工作室提出了四点要求:一是要以师为本,即以教师的发展为本,着眼于教师成长;二是要认真总结第一批名师工作室建设的成功经验,以更高的要求和更严的标准建设好第二批名师工作室,力争在全校全区甚至全市产生更大的引领作用;三是在新时代教育背景下要选准课题,进行深入思考与研究,要着眼并解决教育实际问题;四是走内涵式发展之路,促进教师专业成长。

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(张和松校长总结讲话)

校级名师工作室制度是近年来我校建立的一个工作机制。旨在以学科建设为纽带,课堂教学为抓手,充分发挥我校名师队伍的示范引领作用,探索并建立优秀的教师培养机制,努力建设一支师德师风好、专业能力强的教师队伍,为学校内涵式发展、质量提升提供强有力的智力支撑与人才保障。相信第二批名师工作室定能不负重托,不忘初心,砥砺前行,努力建设一支师德高尚、学识渊博、业务精进的,在全市乃至全国有影响的优秀教师队伍!