（育才网 陈佳）班主任是学校德育工作的灵魂人物，是教学工作的核心力量。为全面提高班主任的德育水平，推动和促进班主任队伍的建设，切实提高班级管理有效性，营造和谐、文明、奋进的校园文化氛围，2020年9月21日上午10点，重庆市双福育才中学校在演播大厅召开了全校班主任会议。

首先，由重庆育才中学副校长、重庆双福育才中学执行校长邓玉洪就班级管理讲话。他提出班级发展的核心是情感，要求班主任们对教育要发自内心的热爱，对孩子要起到真正的关注。同时，邓校长也指出班级发展的关键是氛围，正如陶行知老校长所说：“集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。”班集体的氛围将影响着整个班级的发展，培养班级学生的凝聚力、向心力以及弘扬班级正能量尤为重要。除此以外，邓校长也认为促进班级发展的方法是“抓手”，要教会孩子们如何做人、如何做事？教会他们如何去学习与生活，培养自身各方面的能力。希望班主任们通过今天的交流培训，能够在自身基础上不断进步与充实自我，用心、用情、用志做好班主任工作！

值此全校班主任会议之际，为了实现活动育人的目的，培养学生综合实践能力，现场还特别邀请了信息中心主任李建就我校第二届行知青少年科技创新大赛做宣传动员。他提到了开展科技教育的意义，同时说明了此次比赛能为孩子们搭建成长的平台，也让班主任们更了解了此次活动的具体安排。

本次班主任会议的中心内容是由重庆双福育才中学副校长张述川对班主任进行以“以爱为魂,严而有效”为主题的班级管理培训。张校长指出爱包含的方面和层次很多，有的爱肤浅，但有的爱却深刻。为紧抓精细化管理，张校长首先就提出了关于“为什么要严格管理？”的见解，他从精细化管理就意味着严格、严格管理出成绩、家长需求等方面进行了分享，提出了独到的观点，接着又进一步说明了“如何才能严而有效？”，从“严而有格”、“严而有度”、“严而有爱”、“严而有方”、“严而有恒”五个话题入手，结合各种实际案例情况，逐一去说明交流。

张校长指出严格管理是最有效的方法，说明教育最好的原则就是以身作则：要求别人做到的，自己一定做到。而教育最糟糕的就是以身作“贼”：说一套做一套。同时，他结合学生在家庭中的“百分之百”，教师角色的“百分之三十”，诠释了作为班主任落实“立德树人”的重要意义，指出了教育对于每一个家庭的重大责任，号召每一个班主任工作者用百分之三十的功，传递给学生百分之百的爱。

最后，张校长结合本次培训主题，对全体班主任提出了期望，希望全体班主任以爱为魂，严而有效，严而高效，以生为本，做一名有智慧、有情怀的德育工作者！