“行知传人·德育之师”第一期:曾成

2020-09-27 09:29:16   来源:   点击:

“德者,才之帅也”,做好德育才能做好教育,班主任是德育的主力军。参加工作以来,我时刻以“求真、乐群、行知、创造”的育才精神指导自己的德育工作,努力践行生活教育理念,在自己的工作岗位上做出了斐然的成绩。

(德育之师  曾成)

我担任过多个年级、不同层次班级班主任工作,扎实抓好德育常规,创新工作方法,探索家校合作,助力学生发展。开展形式多样、内容丰富的主题班会活动、课外实践活动、社会实践活动,培养学生知行合一,敏于实践的能力。积极开展家访活动,探索、创新家校合作方法,实现家校合作育人。担任了实习指导老师,指导大学生实习工作,成绩突出。历届班级屡次获评“行知先进班集体”、“行知文明礼仪示范班”。完成各项教学任务和育人目标,培养了一批有一批具有家国情怀和爱校热忱的优秀学生,得到了充分信任和高度赞誉,为学生成长、学校发展、社会进步做出应有贡献。

Ø 德育足迹

Ø 德育故事

你的坚强,让我们成长

这是一个很特殊的工作故事。

“曾老师,你在哪里,我是王老师,班上小好同学突然喊腿痛,痛得好厉害。”班上的语文王老师在课堂上给我打了一个紧急电话。

“好的,我马上赶过来!”未来得及好好安顿正在上课的班级,我一阵狂跑到了教室。

看到小好同学脸色苍白,咬牙切齿,额头上大汗淋漓。我与王老师反复询问:“小好,你怎么了?”全班师生只能听到低沉的、痛苦的呻吟。

十分钟后,小好同学的家长赶到学校,老师、家长和同学费了九牛二虎之力,将小好同学抬出教室,送到车上。留下的除了汗水,就是那一幕幕痛苦呻吟的记忆。

小好同学是班级极为特殊的一个同学,因为身体疾病不仅不能走路,而且还伴随着严重的肌肉萎缩,生活自理能力差,每天由家人背到教室,放学接回家里。但她确是一个十分幽默、性格开朗的孩子。不仅喜爱画画、善于交往,学业成绩还一直处于班级前列,是老师和同学们心中的开心果。由于身体原因,她的书写速度慢,每天都是班级最后一个做完作业的同学,但书写规范和作业质量堪称班级一流。

再次接到小好妈妈电话:“曾老师,我们在大坪医院,小好的情况非常严重,右腿的骨头严重的粉碎性骨折。可能需要请很长一段时间的假。这马上要期末考试了,学习上小好非常担心会丢下,我想跟您商量一下对策。”

听到这一情况,我首先感到非常非常的诧异,为什么小好同学会骨折?接下来我该如何帮助她呢?在多方了解后,发现她骨折的直接原因竟然是上课细微的一个转身动作,就让她本就脆弱的身体再次承受如此巨大的苦痛和折磨。在跟医生的一大堆专业术语的交流中,我听得雨里雾里,但让我异常清晰的是医生对小好同学的由衷钦佩:“这个娃儿都这种情况了,居然问我还能不能回学校参加期末考试,她的毅力我的确佩服!”

接下来便是一系列的治疗手术:开刀、打钢板、缝合、取钢板、静养……

假期里,我与部分同学和家长前往家里看望小好同学,送去最近每个学科发放的学习资料,同学们在家里也像在教室里一样,细心地为小好同学补习近期学习的知识。房间里热闹又温馨!

小好同学再次来到教室学习是第二学期开学的第一天。我们每一位认识她的人无不惊诧:都说伤筋动骨一百天,这才刚过完寒假她就回来了呀?我也委婉的劝说小好同学和家长,孩子的身体永远是第一位的,应该把养伤放在第一位。家长非常无奈的说:“我们也犟不过她,她说能坚持!”这一句“能坚持”班里很多同学都听到了,也都沉默了……

自那以后,班级多了一个很自发的“组织”——29班爱心值日组。班里的男生自发排出了一份值日表,每天早晨到一楼将小好同学连人和轮椅一起抬到教室外,每天放学时送到一楼。

自那以后,班级体育锻炼多了很多坚持:我们没有特殊情况!无论是班里平时松散成性的个别男生,还是遇到生理周期的女生,都积极参加锻炼,大家都知道:我能坚持!

自那以后,班级的氛围多了太多太多的勤奋!因为老师和学生都知道,我没有任何理由不全身心投入到工作和学习当中!

自那以后,班级一天比一天温馨融洽,一天比一天令人不舍……

毕业后一年后的同学聚餐,小好同学她反复表达对我、对全体老师、同学的感谢,认为自己给大家增添了很多的麻烦,期待在新的环境里能够遇到像29班一样温馨有爱的班级。其实,很多很多时候,我们都觉得庆幸。因为,你的坚强,让我们都在成长!

在班主任工作中,我们会遇到很多特殊的学生,在对待特殊学生时,我们心中一定要有爱,他一定会给我们不一样的成长!

Ø 荣耀时刻

1.2014年获新苗杯教学技能比赛一等奖;

2.2015年担任新教师指导老师,大学生实习班主任指导老师;

3.2016年参加学校班主任基本功比赛多次获奖,获优秀青年教师荣誉称号;

4.2017年加入学校名班主任共同体,指导学生参加重庆市青少年法治征文比赛获三等奖

5.2018年获重庆育才中学岗位业绩标兵荣誉称号

6.2019年论文《浅析中学生思想道德教育的家庭环境优化》获重庆市教育科学研究院论文评比二等奖,并发表于权威杂志《高考》,参加重庆市中考阅卷,参加学校青年教师能力测试获第一名成绩,获双福新区群众身边好老师、九龙坡区成绩突出教师等荣誉称号;

7.担任初2022级政治组备课组组长,四校区联合备课召集人,2020年获行知优秀共产党员荣誉称号


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