新生初习理内务,生活教育亦趋行

2020-10-13 10:42:52   来源:   点击:

育才网赵春燕日出而作,日入而息。凿井而饮,耕田而食。帝力于我何有哉。——《击壤歌》

农耕时代,上古先民凭着自己的劳动过着幸福的生活。时隔几千年,劳动于我们生活的意义并未减少,“手脑并用,劳力上劳心。”可以说,劳动是我们生活的源泉,亦是知识的源泉。

九月初,秋意未浓,新生入园,重庆双福育才中学初一年级举行了为期一周的国防训练该训练不仅是对学生身体素质的考验,还在纪律遵守和行为习惯培养等方面提出了严格要求。在学校和教官的配合下,学生们认识到了整理内务的重要性,并学会了很多实用的整理技能。国庆假期,“小陶子们回到家中,年级和家长共同检验国防教育成果。

洗碗、拖地、做饭、叠衣物,整理内务这件小事,我也行。

“小陶子”们在家中大展身手,原来素然无味的家务,现在也可以变得多姿多彩。







齐”相伴

四四方方的被子,挺立的棱角;整整齐齐的衣物,抚平的褶皱;用专注的精神去完成这一件小事,不仅仅是满满的成就感,更是一种对充实生活的享受。孩子们在家中能主动帮忙叠被子,做家务,时光真的在见证他们的成长!

家中内务不只是整理自己的东西,也为辛苦奔波的父母做一些事吧。“小陶子”也在践行着军训期间的感恩教育—时刻不忘父母恩,常怀一颗感恩心。同时,在家中与父母沟通交流,把自己的所得与家人共享,岂不乐哉!





与“净”相辅

抹布,拖把,扫帚……孩子们在家中弯着的脊背,投入的眼神,亦是少年追求干净的模样。他们徐徐拭之,心中“境”,家中“净”,与纤尘不染的地面、窗面相映成趣。






亲自动手拖拖地,擦擦窗,不放过家里任何的小角落,正如军训期间整理内务那般严谨。这份细心,对我们的学习和生活都有着莫大的益处,或将终生受益。



与“味”相呈

“陶子”入厨下,洗手做佳肴。在家中的“小陶子”,化身小厨师,稳握菜刀,持做羹汤,不知味道如何,但从孩子们的举手投足之中,已然显示这就是“人间之美味”




书到用时方恨少,事非经过不知难。”当我们亲自走进厨房,才发现,原来小小的厨房也会令我们措手不及,洗个碗,做道菜,没有想象中那么容易。但只要用心去学,用心去做,美味的食物便会回报你。




国防教育虽只有一周的时间,但对初一孩子们的影响却是深远的。如今的“小陶子”们,正渐渐褪去初入校园时的懵懂,他们晨跑时步伐稳健,听课时坐姿端正,生活上井然有序,学习上习惯良好。

在日常的教育教学中,初2023级的老师们也始终陪伴在孩子们的左右,我们致力于将生活教育理念渗透到每个学科的课堂上,同时也注重发扬他们不怕苦累和严于律己的精神。路虽漫漫,但孩子们已经在路上了,我们也在路上。




生活即教育,陶行知老校长有言:“教育不通过生活是没用的,教育与生活是分不开的。”整理内务,学做家务,让孩子们在劳动中体味生活,感受实实在在的人间烟火,学会基本的生存能力和应对解决问题的能力,这亦是我们追求的教育。初2023级的孩子们必将在往后的日子里继续践行今日所得,成长为更好的自己。


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