青春美育:阳光少年修炼手册

2020-10-15 15:51:36   来源:   点击:

(育才网  曾成如果说青春也有遗憾,那便是青春时光太过短暂,总让我们在后知后觉中怀念那些曾经遗失的美好。每一个人的青春都是值得书写的梦想蓝图,我们曾怀着仗剑走天涯的豪情激情四射,也曾有过孤独无助的彷徨而迷惘。这便是青春于我们每一个人的公平公正。

为近一步加强青春期教育,引导孩子们更好的成长,20201012日,初2022级全体男同学齐聚学校演播大厅,在王泽铭老师的带领下,以青春的名义展开了一场交流盛会。

王老师首先就青春期的含义、男生进入青春期后的变化以及当前的青春期现象进行了系统的理论介绍,让孩子重新对青春期有了认知,加深了理解。随后,王老师以“我”为主题,引导同学们审视“我的由来”、“我的自我认可”、“我的他人认可”、“我的目标认可”等问题,结合青春期教育案例生动的向孩子们诠释了青春期自我意识的变化,孩子们在欢声笑语中收获了成长。

根据当前初二年级同学们的实际情况,王老师从“独立与依靠”、“成熟和幼稚”、“开放与封闭”、“渴望与压抑”、“自制与冲动”五大青春期矛盾进行了深入的交流,他根据孩子们的发言与感兴趣的话题着重对青春期交往、青春期情绪、青春期目标等内容作了细致的解释,引导孩子学会在青春期这个“两难阶段”更好的成长。从青春期的理论知识到青春期的案例分析,王老师结合自己的经历和研究,为孩子们带来了一场切合实际、针对新强的成长修炼之旅。

年级分管德育副主任张青做总结。张老师让孩子们观看了一段励志视频,从“没有四肢的精彩人生—尼克胡哲”的故事对全体男生进行了教育。张老师结合王泽铭老师的交流以及自己的成长历程为孩子们送上了修炼秘籍:请好好照顾我们身边的女同学,尊重她们,保护她们;我们可以犯错,但不够撒谎;我们可以哭,但永远不能认输不能放弃;请做一名感恩的人,因为懂感恩的人才会收获真正的幸福;请珍惜我们的生命,因为它只有一次,我们有义务好好爱惜自己;请加强体育锻炼,保证健康的身体,因为这是阳光少年最基本的气质所在。最后,大会在孩子们热烈的掌声中落下了帷幕。

今日之中国,全在我少年,少年健康,则国健康。青春期是家长和老师都头疼的阶段,却是孩子们最美好和幸福的时光,多年以后,我们还津津乐道的便是这段青春岁月。谁不曾年少轻狂?谁不曾彷徨迷茫?相信在育才师生的共同努力下,在育才家长的大力支持下,孩子们定能修炼出属于自己的青春成长手册,成为有学识、有担当、有情怀的时代新人。

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