（育才网 陈佳）教育是师生的心心相印，我眼里有你，你眼里有光，我们携手去看看世界。

德育之师  罗晓琴

《论语》有云：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。作为人师，我希望以德立身，以德立学，以德立教。

诸葛亮曾言：“非学无以广才，非志无以成学。”苏轼有言：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”因此教育要帮助学生绘出自己的蓝天，以鹰之心达高远，取鹰之志步凌云，似鹰之势敢涉险，融鹰之情登山颠。教育无他，真情实意慰初心，行为示范育真人，志存高远培志士！

德育足迹

德育故事:“猴孩子”与好孩子

镜头一：作业风波

课堂随堂练习，老师看他的作业完成情况，赶紧盖住不能看。课下老师主动批改他的作业，不行！拿着躲的远远的。疫情期间王同学在假期作业里对某位老师写到：“我从来没有见过如此厚颜无耻之人，你布置那么多作业害我都不能出去玩。”

镜头二：泼水风波

疫情后返校，某天被老师批评了，心情不好。刚下晚自习冲回寝室，端起寝室里的洗脸盆装上满满几盆水，倒在自己的床铺上。打湿了我睡上去就会感冒发烧，就不用学习了。

镜头三：挡路风波

晚自习刚下，老师还在帮同学辅导作业，不小心挡住了他去路。老师跟他说你从前排同学那里过一下吧，那里的同学已经走了。不走，站住！这个状态持续了半个小时。在随着时间流逝的过程，他不停的在老师和同学耳边碎碎念：“怎么这么没有礼貌呢？路都不知道让一下，好狗不挡道”。

这三个镜头的主角就是班上的“猴孩子”王同学，他的“光荣”事迹远不止这些。以至于在同学眼中他是锱铢必较的同学，老师眼中他是一个缺乏礼貌、不爱学习的孩子。跟孩子和他父母的交流中逐渐得知，他家里有年幼的妹妹，兄妹二人年级差距较大，家里所有的注意力都在妹妹身上，把最多的爱给了妹妹。妈妈除了工作还要照顾家庭，爸爸远在外省，半年回来一次。所以王同学长期处于爱的边缘地带，爱上游戏、厌恶学习，越来越叛逆和极端。在家不让任何人进他的房间，回家就关门，生气就暴躁摔东西表达愤怒，母亲教育他，他烦躁的恶言恶语相对。就在身边的妈妈无所奈何的给我发信息：“娃现在太叛逆了，把一家子搞得不得安宁，以后娃有任何事情找他爸，我做不了他的主，也管不了他，还受埋怨”。

王同学的爸爸远在外省，远水解不了近渴。我私下找到了他的小学同学，了解了王同学的小学情况以及生活中的日常，小学同学告诉我：“他好像视力不太好”。我接下来就有意无意的找孩子到办公室帮我做事、交流，孩子慢慢的打开了心扉。我问他上课听得懂吗？他点了点头又摇了摇头。我明白了，是有时能听懂有时不能听懂。我追问道：“是不是因为看不清楚，所以该听该记的地方没掌握”。他咬着嘴唇默默点头。“怎么没有配眼镜呢？爸爸妈妈不知道你视力不好吗？”“我小学都说过看不见，妈妈让我自己去配但是不给钱” “我带你去配，到时候我跟你爸妈说，咱配一个好的。家长不给钱，就当我送你的！”孩子连连说着：“谢谢老师”！说着说着泪如雨下，这是我第一次看见这个倔强、任性的小男孩在我面前落泪。

配镜过程很顺利，但检测结果却很糟糕，娃娃左眼度数近400度，右眼度数近500度，关键是配镜后孩子还是属于弱视和斜视。如果恢复的不好，以后很有可能弱视，将影响他一辈子。我立刻把这个消息告诉了孩子父母，并叮嘱他们一定还要带孩子去医院做检查和治疗。配镜出来后，孩子深深的给我鞠了一躬。

我私下给王同学爸爸打了很多次电话，希望他能每个月都能抽时间回来看看孩子，争取每周能和王同学开一下视频，孩子的成长父亲和母亲都不能缺位。孩子爸爸采纳了我的建议，现在有时间都会回重庆看看他，父子俩谈谈心。

我相信王同学一定会有改变，接下来的一段时间王同学虽然还是会犯错，但每次都会很配合的接受教育，而且学习态度也不断地改变，会做笔记了、会写英语听默单词了、会张口早读了……

用心教育，我相信他会越来越好，每个孩子都是好孩子，都值得期待。

每种色彩都可以光彩照人，黑白从不属于沉默。每个梦想都值得灌溉，做一个农人，不问艰辛，只问耕耘。每个孩子都值得被宠爱，他们在等待长大，我们应为其描绘未来。

荣耀时刻

1.重庆市九龙坡区第十二届“九龙杯”优质课大赛一等奖第一名

2.荣获江津区人防教育微课设计一等奖

3.在九龙坡区第四届中小学教师微课大赛中荣获三等奖

4.被评为九龙坡区“成绩突出教师”

5.被双福新区评为“优秀教师”，育才中学“骨干教师”

6.多次被评为 “优秀共产党员”“理想信念先锋”“行知.巾帼先进个人”等

7.多篇论文荣获国家级、市级一等奖、二等奖

8.赴梁平区在梁平区思想政治理论课教学研讨会上为全区政治教师展示了优质示范课

9.两次为重庆市政治骨干教师培训班老师展示优质示范课

10.荣获双福育才班主任基本大赛一等奖、序列化班会一等奖等

11.荣获“新苗杯”教学技能大赛一等奖

12.多篇教学案例、教育教学论文荣获学术年会一等奖、二等奖

大家眼中的她

1.秋风之间我们第一次相见，你站在我的面前如一缕雨后出现的光束，缓缓照入我的初中生活。你站在我面前如一朵芬芳的花朵，乘着风渲染了我的初中生活。罗老师在去年秋日里遇到你，很开心很幸福。

2.很感谢遇见美丽可爱的罗老师，罗老师如六月星夜璀璨的北极星，指引我前进的方向，抬头看见您，就觉得很安心。

3.罗老师就是我学习的榜样，爱您！

4.很感谢在初中生涯遇到您，我与您下课时更像朋友，您总是能拨云见日开解我的困惑。

5.亲爱的Miss Luo,您温柔、美丽、大方、细致，如冬日暖阳，照耀着我们22班这个大家庭，有您在我们就有了主心骨，不再畏惧黑夜！您辛苦了！