（育才网 邓雨蕾）10月20上午，广州省佛山市顺德北部片区教育局考察团一行32人在其教育局张副局长的带领下莅临重庆市双福育才中学考察学习并交流教育教学经验，重庆育才中学金永校长，行政办公室陈清勇主任、教务处张敏主任、外联部杨汉川主任、重庆市双福育才中学陈树华校长，对顺德北部片区教育局考察团进行了亲切地接待。

考察团一行，先行来到初二（16）班罗志强老师妙趣横生的物理课堂和初三（38）班胡蓉老师生动有趣的语文课堂进行观摩学习，课后，全体来宾和我校相关领导、执教教师来到综合楼五楼大会议室进行了一番深入的研讨座谈和互动交流。

会议由陈清勇主任主持，陈树华校长代表双福育才中学对考察团一行的到来表示热烈欢迎，并向大家介绍了我校的发展情况。胡蓉老师和罗志强老师分别就刚才的公开课进行设计思路的介绍。两位优秀的育才教师的课堂设计各有特色，但他们都着重强调了在教学设计过程中，一定要坚持学生的主体地位，注重调动学生积极性和挖掘学生的学习潜力，同时，两位老师也表示，育才中学的生本课堂，始终践行着生活教育的课堂教学模式，优秀的课堂需要做到以“教师主导，学生主体，生活主线，问题主轴，思维主攻”的“五主”要求。

考察团代表们就两位老师的课堂设计思路进行了一番讨论交流，对其教学设计、内容把控、教学方法、节奏把握、学情了解等方面给予了高度赞赏，也充分赞同了我校教师在教学过程中，用欣赏的眼光对待学生、营造和谐民主的教学氛围、肯定学生主人翁地位等新课程理念。同时，考察团也就此次的公开课不足之处提出了宝贵的意见，如应给学生更多的时间、搭建更宽平台，更加注重学生的自主、合作、探究等。金校长就育才中学从建校以来的发展过程、发展必备因素和自己的教育规划理念进行了深度的交流。金校长表示，育才中学一路走来经历了一些起伏，但育才人凭借顽强不服输的拼搏精神，在思想上高度认识，在行动上高度统一，让学校发展成为现在这样一所高品质高质量，让社会各界满意的重点中学。

一所学校的发展，离不开优秀领导班子的方向决策和校园软环境（积极向上的校风教风，氛围浓厚的班风学风等）、硬条件（先进一流的设备设施，优美大气的校园环境等）的相互契合，而教师培养和生源质量更是学校发展速度的决定因素。

金校长秉承陶行知老先生开拓进取的精神，大刀阔斧锐意革新，不断学习先进优秀经验，结合自身条件创造出一条独特的教育之路。“一校八区”的教育规划，面向全国的招生策略，充分保障了优质生源，为实现高等教育100%重本率提供保障。教育是什么？金校长认为，教育就是智慧，在陶老先生“生活教育”理念的践行下，衍生出 “慧从静处生，能从动中来”的教育智慧。“慧”即智慧，学校不能将学生培养成只会读书的机器，而应是引导、教育学生成为会思考会创造的智者，中国梦需要靠智者来实现，未来科技的发展更需要智者承担。“动”即劳动、运动、活动，让学生们在操场上、在阳光下、在大自然中健康快乐地成长成才！育才中学致力于发展学生素质教育，特色的创造节、艺术节、科技节、读书节、体育文化节等为学生提供了广阔的舞台！国际象棋、排球、足球、啦啦操等特色优势项目项目走在重庆前列、中国前列、乃至世界前列。同时倾力打造生活实践基地，传承中国传统农耕文化，教会学生敬畏自然知恩图报，更是希望通过“动”来让学生获得智慧、锻炼能力。

优秀的学生离不开优秀教师的教导，而优秀教师的培养也是一所学校发展的必经之路。对于学校来说，对教师业务能力的培训提升是一个永恒的话题，除了对“老带新”传统的坚持，更应让更多教师学习先进的教育教学经验，开拓广阔的视野，育才中学每年都为老师们提供了很多的培训机会，以使得教师的思想品质和业务水平达到更高标准。

最后，佛山市顺德北部新区教育局张副局长表示，顺德一直在教育改革道路上不断探索前行，教育是第一民生，更是核心竞争力，感谢金校长的经验分享，此次交流学习受益良多，考察团一行定将带着美好的记忆和先进的经验回到广州，不断地提升教育水准，走特色强校之路！