（育才网 邓雨蕾）4月6日，重庆市双福育才中学初2018级全体男生汇聚在演播大厅，聆听青春期教育专题讲座——青春期之自我拯救。此次讲座由重庆市双福育才中学初2018级年级组长曾中君老师主持，重庆市育才中学学生处副主任叶刚主讲。

叶主任就“青春期自我同一性”这一话题展开讲谈，具体说来，自我同一性就是进入青春期之后，青少年就必须对自我发展中的一些重大问题，诸如理想、职业、价值观、人生观等进行思考并作出选择。这个过程也就是青少年把自己过去的经验和对未来的期望以及个人的理想和社会的要求加以整合的过程。

若违反社会要求和准则去发展，就会遭受批评，形成自卑感、反抗乃至敌对情绪，影响健康人格的发展，最终导致同一性危机。叶刚主任分别从“悦纳自己、同伴影响、长辈关系”三个方面具体分析其在青少年发展过程中的重要性。

悦纳自己，是指个体能正确评价自己、接受自己，并在此基础上使自我得到良好的发展。苏格拉底曾说过“认识自己，方能认识人生”，所以悦纳自己的第一步便是要对自我性别有一个清晰认识，在座的自然都是小小男子汉，但“男子汉”应该具备哪些品质呢？在场的男同学们对于这个问题都有着自己的见解，勇敢、不懈、无畏、有担当、有责任感是场内呼声最高的几个答案，看来我们育才的小小男子汉们对于男性美德的认识颇为一致啊。而掌握比较方法和克服自卑心理则是悦纳自己的另外两个法宝，讲到这里，叶主任也大方的分享了自己在青春期时遇到的自卑问题，也讲到了俞洪敏等知名人士的小故事，用身边的实例和名人的经历告诉同学们不管是谁在青春期这个阶段都可能遇到自卑的情绪，重要的是正视问题，调解情绪。

同伴交往是青少年社会化生活当中的一个重要组成部分，他的行为发展过程和特性对青少年品德的影响既有不可替代的积极影响，也有不容忽视的消极作用。众多数据表明，青少年犯罪团伙数量逐年递增，青少年犯罪率也在持续攀升，正是因为交友不慎而自己又缺乏分辨能力，才导致品德的不良发展，造成系列悲剧，所以在成长过程中交什么样的朋友就显得至关重要。希望同学们在结交朋友时，能遵循“朋友之交，贵在志同道合、互忠互诚、互相互让、互帮互助、宽人律己”的交友原则，正确认识友谊，创建积极向上的伙伴关系。

处理长辈关系过程中，青春期叛逆则是无法避免的一个话题。叛逆是建立青春期同一性的必修课，父母与自己都应正确认识青春期少年的“叛逆”现象。所谓的叛逆是生理成熟、思维能力提高的表现，是自我同一性发展的需要，是不良情绪发泄的途径，也是一种对人际关系调整的适应。家长们应该正确引导孩子疏导叛逆情绪，而不是一味打压，以沟通代表冷漠，以理解代替误解，以尊重代替轻慢，以修炼代替无为。麦家的一封家书《致信儿子》感动了无数人，曾经叛逆的他，如今面对叛逆的儿子，选择了理解和宽容，同学们，如果有一天忽然发现父母对自己小心翼翼，不要以为他们是因为恐惧，而是因为爱，请大家珍惜。

青春，是一本太仓促的书，需要我们含着泪一读再读，青春是一段悠远的路，需要我们流着汗，一步又一步，成长的烦恼忧愁是青春的自我拯救，向上向善向好，求真求实求美，要相信只要我们面朝阳光，阴影总在我们背后！

重庆市育才中学行政办公室主任、初2018级第一责任人陈清勇感叹到，青春期是最宝贵最美好的人生阶段，挥霍青春就是犯罪。Yesterday is history. Tomorrow is mystery. Today is a gift. That's why we call it present! 希望同学们摆脱过去，珍惜现在，掌握未来，男生蜕变为男人的过程中需要的能力和责任，作为男子汉，最宝贵的品质便是责任感，而目前大家的当务之急便是努力学习，强大自己！谁的青春不奋斗！让奋斗妆点青春，让梦想照亮现实，祝愿所有的同学们都能健康、优秀、骄傲的学习生活、成长进步！