（育才网 陈佳）为实施精细化管理，狠抓养成教育，大力搞好德育队伍建设，促进教育教学发展，2019年1月18日上午10点，重庆市双福育才中学校召开了2018-2019学年上期德育工作与名班主任共同体总结会议。

会议的第一项议程，由各处室、各年级的负责人对2018-2019学年（上）德育工作进行总结。首先，由学生处主任助理陈宏丽原代表学生处对这一学期的德育工作做了系列总结，她提到，用两个字来总结双福育才学生处，那就是“成长”，对于一个过于“年轻”的处室来讲，成长是伴随着多维体验感的经历，但是在各种感官与情绪的误导之外，更多会带来理性的碰撞与思考。所以，学生处这半年以来，是介于观察学习与统筹安排之间的状态。

团委副书记张青也对这一学期的团委工作做了有序的梳理，他提到，在以后的工作开展中希望能继续保持初心，将“少代会”、“团代会”扎根双福，弘扬发展！

初2021年级德育主任张长在德育工作总结中提到，本学期初2021年级德育工作主要围绕了“加强德育队伍建设，营造全员育人氛围”和“狠抓新生习惯养成教育，学生品行规范进步明显”这两方面着手进行，同时认为本学期德育工作的前瞻性、连续性不够强，理论探索不够深入，陷于事务、流于形式情况不少，主动性、创造性地开展德育活动也还不够，在之后的德育工作中，将继续追求、继续探索。

初2020年级德育主任赵彩云对本学期德育工作也做了系列总结。他提出本学期初2020年级的德育工作主要从以下三个方面入手：一是促进教师专业发展，打造精良德育师资队伍；二是实践“生活德育”育人模式，让学生爱上育才；三是注生细节管理，从细节入手进行德育管理和教育，让“生活德育”真正活起来。并认为德育工作任重道远，德育没有最好只有更好，以后将不断总结经验，开拓创新，争取更大的进步。

初2019年级德育主任陈典总结了本学期初2019年级的德育工作。她提到，本学期初2019年级围绕学校“一个目标，两大抓手，三项内容，四大品牌，五项举措”的德育工作总计划，坚持“突出重点，注重实效”地开展了各项德育工作，围绕校园文化建设，积极开展各类主题教育活动，同时继续抓好班主任队伍管理，构建起社会、家庭、学校同步教育网络等，全方位地将德育工作落实并执行，为决胜中考保驾护航。

接着进行会议的第二项议程，由各年级的名班主任共同体负责人对本学期工作的系列总结。初2021年级名班主任共同体负责人张长主任说到，本学期针对共同体骨干成员进行了两次重要的会议培训，同时，派出了四位班主任老师作为代表前往杭州参加有关习惯培养的现场学习交流会。接着，初2020年级名班主任共同体负责人赵彩云主任提到，本学期继续奉行了“发展德育，教师为本”的管理思想，坚持“尊重、培养、使用”的教师管理方针，以校本培训为基础，以走出去和学进来等方式全面提升了德育师资队伍的素质，帮助教师进行职业生涯规划，搭建成长阶梯，促进教师成长。最后，初2019年级名班主任共同体负责人谷敬华老师对于本学期的工作进行了总结。她提到，本学期初2019年级“立足中考目标”，通过家长交流会等途径，让家长正确认识了孩子的情况，同时让家长参与到学生中考保驾护航之中，进一步的帮助孩子们减轻学习压力，让孩子们能有更好的定位与发展。

议程的最后，重庆市双福育才中学校党总支书记、副校长邓玉洪先生邀请了重庆市双福育才中学校副董事长、副校长徐泽树先生，副校长周德良先生对于今天的德育工作及名班主任共同体工作做了评价和建议。徐副董事长提到大家都很有思路，有想法，有行动，也有成绩，希望在未来的德育工作中能够结合双福校区实际情况，做相关的安排布置，同时加强教师队伍建设，特别是年轻教师的培养。周副校长也提到德育工作繁而杂，教育工作重而艰，而两者相辅相成。大家在以后的工作中，一定要智慧做事，用心用情，求真务实！会议的最后，邓书记也提到，大家在细致的交流中，一定要相互学习，取长补短，共同进步，并对之后的假期工作进行了相应部署与要求。