“疫”样教学 全力以“复”
——记重庆育才成功学校2019-2020学年度(下)复学教学板块工作会
发布管理: 发布时间:2020-04-26 15:54:16 点击:

轻抚着迎春花的阳光,绿得逼你眼的香樟树,舒展着火红的枫叶,正在这一场新冠疫情里傲然绽放……    


这里,是重庆育才成功学校的校园。复学在即,如何抓好疫情防控工作?如何强化教师责任意识?如何处理防疫与教学之间的关系?如何实现防疫保质保量完成教学任务?基于此,2020年4月24日下午,重庆育才成功学校在求真楼底楼阶梯教室召开了教研组长、备课组长教学板块工作会。


本次会议由学校教务处副主任张垂权主持,成功校所有教研组长、备课组长参会,教务处主任张述川做了相关工作布置,分管德育工作的叶刚副校长、分管教学工作的陈清勇副校长分别提出工作要求。最后,严峻校长对复学之后的教学与防疫工作进行了强调和总结。长达一个半小时的会议中,全体参会者用心聆听、认真记录,以实际行动证明:“疫”样教学,我们必定全力以赴!

静水自流深  教学重常规

“复学之后,首先要做好线上学习与线下学习的无缝衔接。”教务处张述川主任强调。及时安排好教学进度,既要做到“全面覆盖”,又要“重点突出”。“全面覆盖”是要对线上学生学习情况做全面的调查研究;“重点突出”是对线上学习出现的问题集中汇总梳理,对反映集中的问题重点讲解,真正实现线上学习与线下学习无缝衔接。

强调教学常规要注重“教学六认真”:认真备课,不走过场;认真上课,驾驭课堂;认真布置和批改作业,回归教育本原;认真辅导,强调教学务实;认真组织考试,追求精准管理;认真教研,聚合团队力量。教学“六认真”中的六个环节是一个互相制约、互相联系、互相渗透、互相促进的有机整体,是提高教学质量的切实保证。在助力防疫期间,教师更要积极主动做好“六认真”工作。

正人先正己  课程重育德

“其身正,不令而行。复学后,每位教师要做防疫先锋,正确规范助力防疫,为学生树立榜样。”分管德育工作的叶刚副校长对复学后课程育德工作定了基调。


叶刚副校长谈到:复学后将加大精细化管理、网格化管理力度,主要从三方面做起:一是以严格的管理规范学生。主要从一日防疫时间节点做了详尽的要求。二是严格要求自己,正人先正己,做学生防疫的榜样。从教师如何正确佩戴口罩、如何洗手、如何就餐、如何进出校园等多个方面提了要求。三是以正确的舆论引导学生。强调教师要有政治站位,要增强“四个意识”,即政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;要坚定“四个自信”,即道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;要践行“两个坚决维护”,坚守好教学岗位,密切关注学生,密切联系班主任,弘扬社会主旋律。

教育家陶行知说过:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。为学生防疫树立正确的行为规范,为成长道路消除一定的安全隐患。

众志携众城  复学重职能

“等你太久,欢迎回家!”陈清勇副校长热情洋溢的话语饱含着重回校园的喜悦。陈校长提出复学后“教学一体,重在落实,高度负责,防疫第一”的总体工作思路。强调教研组长、备课组长要更新带队理念,当好教师“脚手架”;要精心设计教研内容,当好教师“领航人”;要重视协作教学,当好团队建设的“催化剂”;要提供支持服务,当好教师发展的“后勤兵”;要加强沟通,带领教师众志成城,充当教师的“好战友”。

陈清勇副校长指出教师要高度重视对学生的心理疏导,要毫不放松地抓好疫情防控,要实时熟悉并执行疫情期间课程调整安排,要从八个方面加强防疫期间教学工作的细化:细化责任共同防控疫情;细化大课间活动安排,助力防疫;细化住校生晚自习管理,要有战疫即战斗的意识;细化体育教学工作,保障学生体能发展;细化教育教学衔接工作,强化校区联动教研,创新备课活动形式,细化开学第一课,激趣收心一个都不能少。

最后,严峻校长对教育教学工作作了三方面的强调:一是强化教师对“新冠”的认识,面对疫情的挑战,中国人民科学防控,举全国之力奋起抗疫,使疫情防控形势向好发展。抗击疫情,让我们感受到了社会主义制度的优越性。

二是加大线上教学情况收集与调研,精准查漏补缺,合力安排时间,做到防疫第一,复学要尽全力。

三是防疫形式依然严峻,不能大意,要有打持久战的心理准备,要有生命第一、健康第一的理念,严格按照防疫要求进行教学工作。

  供稿:  王容      

 图:付玉雪  刘建湘


上一篇:亲,等你太久,欢迎回家!

下一篇:最美人间四月天 学子归来醉春烟

校区分布
友情链接

版权所有:重庆育才成功学校 学校地址: 重庆市九龙坡区石坪桥石坪村15号
电话:(023)86190478 渝ICP备12000641号-1 技术支持:瑞秀科技