在春的旋律里，三月，宛如窈窕淑女，欲语还休，曼妙的舞姿，柔美的气息，满是嫩绿朦胧的春之遐想。春是读书的季节，一年之计在于春，漫步校园，心怀美丽，悠长地守望涌动着神韵的三月，一曲春辞，行云流水间，蕴含的是开学的喜悦和满满的书香。
三月轻盈的脚步,在柔软的雨丝中穿行,在盈盈的笑意中,柳梢绿了,草地渐茵。春是新生的季节，也是学习的季节。冬去春来，熟悉的地方，总能发现意外的惊喜。
陶行知说:”教育的根本意义是生活之变化。生活无时不变即生活无时不含有教育的意义。”
“生活即教育”，一次简单的整理，一份简单的家常菜，代表的是一次不简单的成长，一份深深的亲情。
同学们相互学习，共同进步。
男生宁同学说：
我觉得这次的活动非常的有意义，不仅让我通过一些简单的家务明白了父母的辛劳，还学会了自己整理家务、下厨。这些都对我以后的独立生活有很大帮助。
“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”时间就像手中的沙，怎么都抓不住，悄悄地流逝于指缝。虽然我们不能把它抓住，但是我们可以把它充分合理的利用起来，让我们的每一天都过得有意义。
假期中的同学们，不仅认真的完成了作业，还将自己的学习时间做了细致的规划。
“时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一样飞逝，过去永远静立不动。”
三月的育才，是精彩璀璨的育才。“奋斗精彩青春，规划美好人生”，教导学生规划的重要性；以学生为本，培养学生生活技能，涵育学生生活情趣，提升学生生活品味，深化学生对生活的理解，“教学做合一”，我们在行动。
