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学科质量提升丨政治:奋楫扬帆 思而远行 ——记重庆市育才中学校初2024届道德与法治学科教学质量提升暨中考复习规划专题工作会

发布时间于:2023-12-18 16:38:19 访问次数:0

冬之美,在于积蓄与勃发;教之美,在于钻研与提质。为有效提升中考复习的针对性、精准性和有效性,全面提高初三中考教学质量,2023年12月14日上午,重庆市育才中学教育集团初中政治组初三中考复习研讨会在大公馆校区进行。重庆市育才中学校纪委杨明书记、育才中学王天海副校长、育才实验学校张欣副校长及育才教育集团全体初中道德与法治教师参与了本次大会。本次大会由杨贵香老师主持。

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复习课例,示范研讨


吕天敏老师执教九年级一轮复习示范课《改革开放富强路 创新驱动促发展》,以改革开放和华为的成长壮大历程为背景,通过析中考,明方向;点线面,树体系;辨明细,晓内涵;用知识,炼能力四个环节,串联改革开放与创新的相关知识。教学设计结构清晰,注重知识思维导图化,立足于讲练结合、查漏补缺等复习方法,通过小组合作探究的方式,引导学生不断思考、总结和归纳知识要点,厘清易混易错点,充分调动学生学习积极性。这节复习课既注重对学生基础知识的夯实,又提高了学生的核心素养,为在座的每位道德与法治教师提供了高效复习的思路和方法。示范研讨课后,吕天敏老师分享了此次复习课的教学设计思路,并反思了授课过程中的亮点与不足,同时建议今后要更多地去探索大单元教学背景下的复习课模式。

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研究真题,明晰方向

为准确把握中考命题方向,提高课堂效率,王璇老师围绕《中考试题分析及教学启示》做专题交流分享。王璇老师结合近三年重庆市中考真题,深入分析了三年中考中的“稳”与“进”,并基于此提出行之有效的教学建议:一是依据课程标准,夯实基础知识,构建知识体系;二是整合教学内容,厘清易混概念,引导逆向思考;三是关注动态生成,给予启发评价,说话符合条理;四是关注时政热点,带入真实情境,提升思维能力;五是注重课后辅导,落实学生过手,善于找寻帮手。

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多维分析,寻求突破 

初中道德与法治教研组长周艳华老师以“于分析中寻发展,在探索中求突破”为主题,围绕月考分析和中考复习计划展开分享。第一部分,月考分析。周艳华组长对初三近期几次自主作业的数据进行了横向和纵向的比较分析,希望大家能够从中寻找目标及努力方向。并呈现了学生在自主作业中存在的基础知识不牢固、关键能力待提升、时间分配不合理等问题,力求把握学情,精准施教。基于此,周艳华组长指出教师要密切关注中考方向动态,注重试题的深入研究,提升教学水平。第二部分,中考复习计划。周艳华组长强调三轮复习要有计划、有目标地开展。第一轮复习构建知识体系,培养基本技能;第二轮复习热点融合题型,提升综合能力;第三轮复习强化套题训练,蓄力冲刺中考。

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金玉良言,激烈前行

针对本次教研活动,重庆市育才实验学校张欣副校长分享了自己的感受,张欣副校长指出,教研不是终章,更应该将教研精神细化到日常工作;教师的课堂应该是生动的,充满热情的,教学过程要谋求多元化的形式,未来可以尝试跨学科融合、跨学校教研,共研共学,齐步前行;最后,张欣副校长谈到教师的教学应当是温暖的、有情的,要把学生的温情化为奋战的动力。 

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高瞻远瞩,指导教学

大会的尾声,我校纪委杨明书记对本次大会进行了总结并提出了希冀。杨书记指出教学要做到两奉献、三贴近和六讲。“两奉献”:奉献方法、奉献激情。教师的教学是有技巧的,教学要从重结果到重过程转变,培养学生的思维能力、探究能力以及联系实际生活解决问题的能力等。教师要奉献激情,激情对于教师而言,是一种责任、情绪、力量和情怀,其实质就是强烈的责任感、赤诚的使命感、旺盛的战斗力、饱满的奋斗精神,通过这种激情让课堂充满活力与生气;“三贴近”:贴近生活、贴近学生、贴近教材,脱离根基的教学是空洞的;“六讲”:讲易错、讲典型、学生讲(互助学习)、讲破题、讲思路、讲方法。最后,杨明书记指出,希望老师们能够共同合作,不断提升教育教学能力,时时创造高效课堂,充分发挥思政课铸魂育人的关键作用。杨书记幽默风趣的发言风格收获了全场的热烈掌声。

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大道至简,实干为要。为者常成,行者常至。本次初中道德与法治大育才教育集团联合研讨为全体老师今后的复习指明了方向,引导广大教师们立足课程标准,建构知识体系,提升复习的“精度”;涵养核心素养,关注热点情境,提升复习的“广度”;培养关键能力,分层设计问题,提升复习的“深度”;聚焦根本,落实立德树人,提升复习的“温度”。各位教师将继续深研理念,脚踏实地,俯身耕耘,共赴成长!